محسن دهنوی مدیر متبحر:

هنرستان امام جعفر صادق (ع)؛ از مهارت آموزی تا پرورش کارآفرینان فناور آینده

در عصر نوآوری و تغییر سریع نیازهای بازار کار، هنرستان‌ها بیش از گذشته به عنوان یکی از مهم‌ترین مسیرهای تربیت نیروی انسانی متخصص، خلاق و کارآفرین شناخته می‌شوند. هنرستان غیردولتی پسرانه امام جعفر صادق (ع) در شهرستان فردیس استان البرز، با تمرکز بر آموزش‌های مهارتی، توسعه خلاقیت، ارتباط با صنعت و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، تلاش می‌کند دانش‌آموزانی را تربیت کند که علاوه بر دانش تخصصی، توانایی حل مسئله، کارآفرینی و نقش‌آفرینی در آینده اقتصادی کشور را داشته باشند.
اشتراک گذاری:
لینک کوتاه
تصویر هنرستان امام جعفر صادق (ع)؛ از مهارت آموزی تا پرورش کارآفرینان فناور آینده

به گزارش شبکه خبری مدیران نابغه، در شرایطی که مسیر موفقیت نسل جدید دیگر تنها از آموزش‌های نظری عبور نمی‌کند و مهارت، خلاقیت و توانایی سازگاری با فناوری‌های نوین به عناصر تعیین‌کننده آینده شغلی تبدیل شده‌اند، هنرستان‌ها نقش مهمی در آماده‌سازی نوجوانان برای ورود مؤثر به جامعه ایفا می‌کنند.

هنرستان غیردولتی پسرانه امام جعفر صادق (ع) در استان البرز با مدیریت محسن دهنوی، از جمله مجموعه‌های آموزشی است که رویکرد خود را بر پایه مهارت‌آموزی، تربیت نیروی متخصص و ایجاد زمینه‌های رشد فردی و حرفه‌ای هنرجویان بنا کرده است.

محسن دهنوی، مدیر این هنرستان و دبیر رسمی آموزش و پرورش با بیش از ۲۰ سال سابقه تدریس و مدیریت در مدارس دولتی و غیردولتی، از سال ۱۳۹۳ مسئولیت مدیریت این مجموعه را بر عهده دارد. هنرستان امام جعفر صادق (ع) از سال ۱۳۸۶ در شهرستان فردیس فعالیت خود را آغاز کرده و با هدف آموزش مهارت‌های کاربردی و آماده‌سازی هنرجویان برای ورود به دانشگاه و بازار کار، مسیر توسعه خود را دنبال کرده است.

این مجموعه آموزشی با فعالیت در دو نوبت روزانه و بزرگسال، رشته‌های تخصصی کامپیوتر با گرایش‌های شبکه و نرم‌افزار، حسابداری و مکانیک را ارائه می‌دهد و با تجهیز کارگاه‌های تخصصی و بهره‌گیری از استادان مجرب، تلاش دارد آموزش‌های تئوری را با تجربه عملی پیوند دهد.

آموزش برای ساختن آینده؛ نگاهی متفاوت به نقش هنرستان‌ها

این مدیر نوآور در خصوص نگاه مدیریتی خود به آموزش و پرورش می‌گوید: ورود من به عرصه آموزش و پرورش یک تصادف شغلی نبود؛ یک انتخاب آگاهانه بود. همیشه این سؤال برایم مطرح بود که چرا با وجود استعدادهای فراوان در کشور، همچنان با کمبود نیروی ماهر مواجه هستیم. به این نتیجه رسیدم که بخش مهمی از حل این مسئله، به کیفیت نظام آموزشی و تربیتی بازمی‌گردد. وی معتقد است هنرستان‌ها بهترین محیط برای پیوند میان دانش و عمل هستند و می‌افزاید: هنرستان برای من بستری است که در آن می‌توان نتیجه واقعی آموزش را مشاهده کرد؛ زمانی که یک هنرجوی ماهر وارد جامعه می‌شود، مسئله‌ای را حل می‌کند و برای خود و دیگران ارزش ایجاد می‌کند.

این مدیر متعهد با بهره‌گیری از تحصیلات دانشگاهی در رشته مهندسی نرم‌افزار کامپیوتر و کارشناسی ارشد مهندسی فناوری اطلاعات ـ شبکه‌های رایانه‌ای، تلاش کرده است مدیریت آموزشی این مجموعه را بر اساس دانش روز و نیازهای واقعی جامعه پیش ببرد. او درباره تجربه مدیریتی خود بیان می‌کند: من کارم را از کلاس درس آغاز کردم. سال‌ها به عنوان هنرآموز رشته کامپیوتر فعالیت داشتم و همین تجربه باعث شد مشکلات واقعی معلمان و هنرجویان را از نزدیک بشناسم. بعدها در جایگاه معاون آموزشی و فنی، تلاش کردم با توسعه کارگاه‌ها، بهبود فرآیندهای آموزشی و ایجاد ارتباط بیشتر با صنعت، مسیر رشد هنرجویان را هموار کنم.

مهارت‌آموزی؛ پلی برای استقلال شغلی و کارآفرینی

یکی از محورهای اصلی فعالیت هنرستان امام جعفر صادق (ع)، تبدیل مهارت‌آموزی به مسیر توانمندسازی دانش‌آموزان است. در این مجموعه، هدف تنها آموزش یک حرفه نیست؛ بلکه تربیت افرادی است که بتوانند در آینده به عنوان متخصص، کارآفرین و حل‌کننده مسائل جامعه فعالیت کنند. دهنوی در این زمینه معتقد است: مهارت‌آموزی فقط یک درس نیست؛ یک نسخه توانمندسازی برای آینده جوانان است. هنرجویی که یاد می‌گیرد یک نرم‌افزار طراحی کند، یک سیستم فنی را تعمیر کند یا یک مسئله واقعی را حل کند، علاوه بر دانش تخصصی، اعتمادبه‌نفس و روحیه استقلال را نیز به دست می‌آورد.

وی تأکید می‌کند: هدف ما تربیت نیروی صرفاً آماده استخدام نیست؛ ما می‌خواهیم هنرجویان یاد بگیرند چگونه برای خودشان فرصت ایجاد کنند و بتوانند به سمت کارآفرینی حرکت نمایند.

پرورش خلاقیت و تربیت نوابغ آینده

یکی از رویکردهای مهم این هنرستان، شناسایی استعدادهای پنهان و فراهم کردن زمینه شکوفایی توانمندی‌های دانش‌آموزان است. مدیر هنرستان امام جعفر صادق (ع) با اشاره به اهمیت نگاه متفاوت به مفهوم استعداد می‌گوید: اگر نابغه آینده را فقط با معیار نمره و محفوظات ارزیابی کنیم، بسیاری از استعدادهای ارزشمند را از دست خواهیم داد. دانش‌آموز نابغه کسی است که کنجکاو است، سؤال می‌پرسد، از شکست نمی‌ترسد و می‌تواند برای یک مشکل واقعی راه‌حل پیدا کند. در این مجموعه، شناسایی استعدادها با همکاری هنرآموزان و مربیان انجام می‌شود؛ چراکه ارتباط مستمر آنان با هنرجویان، امکان شناخت دقیق علایق و توانایی‌های فردی را فراهم می‌کند. پس از شناسایی استعدادها، برنامه‌هایی مانند دوره‌های تخصصی، شرکت در مسابقات مهارتی، فعالیت‌های پروژه‌محور و ارتباط با محیط‌های صنعتی برای رشد بیشتر هنرجویان طراحی می‌شود.

دهنوی می‌گوید: من معتقدم هر هنرجویی در یک حوزه خاص، یک نابغه خفته است. وظیفه ما این است که این استعداد را کشف کنیم و شرایط شکوفایی آن را فراهم کنیم. هدف ما تربیت نابغه‌هایی است که بتوانند در عمل ارزش خلق کنند.

حرکت به سوی آموزش‌های فناورانه و مشاغل آینده

تحولات فناوری و ظهور هوش مصنوعی، بسیاری از مشاغل را دستخوش تغییر کرده است. هنرستان امام جعفر صادق (ع) تلاش دارد هنرجویان را برای حضور موفق در این فضای جدید آماده کند. دهنوی درباره اهمیت فناوری‌های نوین اظهار می‌کند: هوش مصنوعی نباید به عنوان تهدید دیده شود؛ بلکه باید به عنوان یک ابزار توانمندساز مورد استفاده قرار گیرد. نسل آینده باید یاد بگیرد چگونه با فناوری همکاری کند و از آن برای افزایش بهره‌وری و خلاقیت استفاده کند.

بر همین اساس، آشنایی با سواد دیجیتال، ابزارهای هوش مصنوعی، مهارت‌های نرم، تفکر انتقادی و توانایی حل مسئله از جمله موضوعاتی است که در برنامه‌های توسعه آموزشی این مجموعه مورد توجه قرار گرفته است. همچنین استفاده از روش‌های پروژه‌محور، فعالیت‌های گروهی و تجربه عملی، به هنرجویان کمک می‌کند تا علاوه بر یادگیری دانش فنی، مهارت‌های ارتباطی و مدیریتی خود را نیز تقویت کنند.

موفقیت هنرجویان؛ نتیجه پیوند آموزش، انگیزه و حمایت

تجربه سال‌های فعالیت هنرستان امام جعفر صادق (ع) نشان داده است که هنرجویان این مجموعه توانسته‌اند مسیرهای موفقیت‌آمیزی را طی کنند. برخی از فارغ‌التحصیلان این هنرستان امروز در حوزه‌های مختلف علمی و حرفه‌ای از جمله مهندسی، خلبانی، کارآفرینی و تخصص‌های فنی فعالیت دارند. همچنین تعدادی از دانش‌آموختگان با ادامه تحصیل در دانشگاه‌های معتبر کشور به موفقیت‌های ارزشمندی دست یافته‌اند؛ از جمله یکی از هنرجویان این مجموعه که موفق به کسب رتبه ۱۰۰ کنکور سراسری در شاخه فنی شده و اکنون در رشته مهندسی نرم‌افزار دانشگاه شهید چمران تحصیل می‌کند. هنرجویان این هنرستان در سال‌های اخیر در مسابقات و جشنواره‌های مختلف نیز موفقیت‌هایی کسب کرده‌اند؛ از جمله کسب رتبه‌های برتر در رشته‌های کامپیوتر و حسابداری در مراحل منطقه‌ای و استانی و همچنین موفقیت در حوزه‌های فرهنگی، قرآن و نهج‌البلاغه.

در کنار آموزش‌های تخصصی، هنرستان امام جعفر صادق (ع) با برگزاری اردوهای زیارتی، تفریحی، ورزشی و علمی، تلاش می‌کند زمینه رشد اجتماعی و شخصیتی هنرجویان را نیز فراهم سازد. برگزاری نمایشگاه دستاوردهای هنرجویان و بازدیدهای علمی از مراکز مرتبط با رشته‌های تحصیلی، از دیگر برنامه‌های این مجموعه برای تقویت خلاقیت، تجربه عملی و آشنایی بیشتر دانش‌آموزان با فضای واقعی کار و صنعت است.

خانواده، مدرسه و هنرآموز؛ سه ضلع موفقیت دانش‌آموزان

در پایان این گفت‌وگو مدیریت توانمند و خلاق هنرستان امام جعفر صادق (ع) با تاکید بر نقش خانواده‌ها در انتخاب صحیح مسیر تحصیلی و شغلی فرزندان، می گوید: خانواده‌ها باید استعداد و علاقه واقعی فرزندان خود را بشناسند و انتخاب مسیر آینده را بر اساس توانمندی‌های آنان انجام دهند، نه صرفاً بر اساس نگاه‌های رایج یا مقایسه با دیگران. به باور وی، همکاری میان خانواده، مدرسه و هنرآموزان می‌تواند زمینه رشد استعدادهای دانش‌آموزان را فراهم کند و آنان را برای ساختن آینده‌ای موفق آماده سازد.

وی می افزاید: هنرستان امام جعفر صادق (ع) با تکیه بر آموزش مهارت‌محور، توسعه خلاقیت، استفاده از فناوری‌های نوین و توجه به استعدادهای فردی، مسیر خود را برای تربیت نسلی توانمند، متخصص و کارآفرین دنبال می‌کند؛ نسلی که قرار است با دانش، مهارت و نوآوری، نقش مؤثری در آینده کشور داشته باشد.

راه‌های ارتباطی با هنرستان امام جعفر صادق(ع)

دانش‌آموزان و خانواده‌های علاقه‌مند برای دریافت اطلاعات بیشتر در خصوص رشته‌های آموزشی، ثبت‌نام، مشاوره تحصیلی و آشنایی با برنامه‌های مهارت‌آموزی هنرستان امام جعفر صادق (ع) می‌توانند از طریق راه‌های ارتباطی زیر با این مجموعه آموزشی در تماس باشند.

نشانی: استان البرز، شهرستان فردیس، بین فلکه اول و سه‌راه حافظیه، خیابان چهارم (شهید عطایی)

شماره‌های تماس:

۰۲۶۳۶۶۵۶۰۳۹

۰۲۶۳۶۶۰۴۲۱۴

۰۹۳۵۱۵۰۴۰۰۴