به گزارش خبرنگاران گروه جامعه خبرگزاری گزارش خبر، رضا فلاح به مناسبت دهه فجر و در نخستین نشست با خبرنگاران بافق، اظهارکرد: اهالی رسانه بهتر از همه، مشکلات و چالش‌های شهرستان را می‌شناسند و ما امیدواریم که خبرنگاران مشکلات را به ما انعکاس دهند.
سرپرست فرمانداری بافق درخصوص طرحهای افتتاحی در بافق گفت: بیش از 300 میلیارد تومان برای طرح های قابل بهره برداری بخش خصوصی و بخش دولتی هزینه شده وصبح شنبه با حضور معاون سیاسی امنیتی استاندارافتتاح میشوند.
به گفته وی مجموع اعتبار پروژه های قابل افتتاح در ایام الله دهه فجر در بخش مرکزی بافق، بالغ بر هزار میلیارد ریال است.
وی افزود: واگذاری مجتمع خیری شایقی به نهادهای غیر مرتبط به آموزش و پرورش، صحت ندارد و بنده این موضوع را تکذیب می کنم بلکه این نوید را میدهم که این مرکز جامع فرهنگی اموزشی و پرورشی و مهمتر از آن مشاوره ؛ هدیه ای از خیربزرگوار به مردم بافق در دهه فجر است و از شنبه کار خود را شروع می کند.
فلاح با اشاره به سند آمایش گفت : اصحاب رسانه سند آمایش را بخوانند چراکه در این سند 166 پروژه تعریف شده است که بیش از 40 پروژه تحقیقاتی و مابقی عمرانی است.
سعی داریم گام های کوچک برای هدف های بزرگ برداریم؛ سعی دارم کلنگ را زمین بذاریم و قیچی را برداریم در حوزه هایی که پروژه نیمه تکمیل داریم.
در حوزه بهداشت، پروژه بیمارستان فرسایشی شده است و تاکید استاندار نیز بر هرچه زودتر جمع شدن این پروژه است.
در حوزه راه نیز اولویت اصلی ما راه بافق کوشک و سبزدشت است و بعد به سمت بهاباد و جاده سیروس آباد هم خواهیم رفت.
وی متذکر شد : وضعیت کنونی آموزش و پرورش رضایت بخش نیست حدود هفت مدرسه نیمه تمام داریم؛ با رشد جمعیتی که شهرستان با آن رو به رو است، اگر ما سالی سه مدرسه اضافه کنیم، همین وضعیت را می توانیم نگه داریم.
وی در حوزه مخابرات و ارتباطات گفت: مخابرات و فیبرنوری و بحث ارتباطات دغدغه ما است و بررسی و پیگیری و مکاتبات لازم انجام شده است.
تمام روستاهای بالای 20 خانوار ارتباطات و زیرساخت های آن را دارند. تفاهم نامه ای هم برای روستاهای زیر 20 خانوار منعقد شده است و اجرائی خواهد شد که امیدوارم در پایان خدمت؛ بهترین رضایتمندی مردم را به همراه داشته باشد.
آسیب های احتماعی؛ کودکان کار، نانوایی ها ؛ اجاره های زیاد منازل و مغازه ها در بافق و ... از موضوعات دیگری بود که در این نشست مورد بحث قرار گرفت.
